Учимся с радостью! Сегодня на уроке у 3 Б

ШАРЛЬ ПЕРРО

СПЯЩАЯ КРАСАВИЦА

EESTI ON MU KODUMAA

EESTI ON MU KODUMAA, 
ILUS, VÄIKE RIIK ON TA 
SUUREMAT EI VAJAGI 
VÄIKE ON MU MAJAGI. 

SUVEL PÄIKE, ILUS ILM, 
SÜGISEL JA TALVEL KÜLM, 
SINILILLED KEVADKUUL 
HIIREKÕRVAD KASEPUUL. 

MIDA VÕIKSIN ÖELDA VEEL: 
KAUNIS ON MU EMAKEEL, 
KÕIGEST KALLIM OLED SA, 
SIND EI JÄTA IIAL MA.

Готовимся к празднику " Восьмое чудо света", посвященному дню книги.

Наталья Тимофеева - Новая книжка

Если спросят меня , что тебе подарить
Куклу, мячик, забавную мышку.
Я отвечу- без книг не могу я прожить,
Подарите мне новую книжку.

Припев:
И перелистывая страницы 
Иду с Алисой в страну чудес,
Срываюсь в небо за синей птицей
Перелетаю дремучий лес.
Мелькают реки, моря и страны
Смеется солнышко в вышине
А с Ледовитого океана
Тюлени в гости спешат ко мне.

Книга радость подарит
Не даст загрустить.
День ненастный вдруг станет погожим
Разве может ребенок без книги прожить
Для меня нет подарка дороже.
→ http://teksti-pesenok.ru/13/Natalya-Timofeeva/tekst-pesni-Novaya-knijka

Международный проект " Радуга" eTwinning

 Мы продолжаем принимать участие в международном проекте eTwinning
" Радуга". Сегодня мы учили песню на языке партнеров(на польском).

 Песню оригинал можно послушать на этом сайте
.https://www.youtube.com/watch?v=T0PTWvS08B4&list=RDT0PTWvS08B4&start_radio=1

Проектные дни 28.01-30.01. Тема проекта " Наша школа лучше всех"

С 28.01 по 30.01 в нашей школе будут проходить проектные дни. Тема проектных дней "НАША ШКОЛА ЛУЧШЕ ВСЕХ". С ребятами 3 БЛ классов мы будем сочинять частушки на данную тему.  Итогом нашего проекта  будет выступление  на школьном конкурсе. Мы  споем частушки на данную тему.
Наш проект будет проходить по  плану:

28.01 -Cбор материала -Знакомство с жанром устного народного творчества(частушкой) -Сочинение частушек на тему « Наша школа лучше всех» 29.01 -Сочинение частушек на тему « Наша школа лучше всех» -Разучивание частушек 30.01  -Разучивание частушек Частушка это-

·         жанр русского словесно-музыкального народного творчества

·         жанр фольклора с ярко выраженной установкой на исполнение перед слушателями

·         короткая однострофная песенка быстрого темпа исполнения

·         народная художественная песня-миниатюра

·         результат развития других форм устного народного творчества

·         неисчерпаемый источник чистой, искренней, глубокой поэзии

·         поэтическая импровизация

·         отклик на события времени.

ЧАСТУШКА ВЧЕРА И СЕГОДНЯ

КРИТЕРИИ	ЧАСТУШКА ВЧЕРА	ЧАСТУШКА СЕГОДНЯ
ЧТО ЭТО?	Часть русского фольклора	Часть народного творчества
АВТОР	Русский деревенский народ	Жители городов, сёл и деревень
ИСПОЛНИТЕЛЬ	Исключительно мужчины	Все – от мала до велика
ТЕМАТИКА	Задорные песни о любви и жизни в деревне	Различная тематика
ЧЕРТЫ	Деревенской жизни	Нового быта, нового отношения к труду

Мы учимся сочинять частушки.

Очень дружно мы живём,

 Песни весело поём. 

Лучше школы в ЛАСНАМЯЭ 

Во всём мире не найдём!

Наша школа лучше всех, 

И в столовой кормят всех,

 И спортзалы есть у нас

Все спортсмены супер класс

Школа-это дом второй, 

Её любим всей душой.

 Обещание даём: 

Школу мы не подведём! ТОЧНО!


 29 января
Сегодня, во время проектного дня мы продолжали сочинять частушки про нашу школу.
Вот что у нас получилось.
 А учителя у нас
Это просто высший класс.
Каблучки надели,
 как фотомодели!!!

Очень музыку мы любим 
И танцуем и поем,
В праздниках мы выступаем
В конкурсах мы приз возьмем.

Далее у нас прошла игра - соревнование  на тему " Что я знаю о своей школе"
Ребята разделились на команды, подготовили вопросы команде соперника.

На уроках труда.

Сегодня на уроке у 3б. Падежи имени существительного.